在确定了最终的亭子名称后，可在校园网站、校报、校园广播等媒介进行公布，并给予提出该名称的个人或团队一定的奖励，可以是书券、荣誉证书或者其他纪念品。

首先可以组织学生和教师进行亭子名称的创意征集活动。可以通过班会、校园广播、社交媒体等渠道宣传，鼓励大家踊跃参与。可以设立征集期限，并提供奖励，比如最佳名字奖、最有创意奖等，鼓励大家踊跃参与。

学校亭子起名的活动方案

可以组织一次主题讨论会，邀请相关老师和学生代表参加。讨论可以围绕亭子的定位、功能、特色等展开，收集大家对亭子的期待和建议，从中找到一些有可能成为亭子名称的关键词。

根据征集到的名字和讨论结果，可以筛选出若干最具代表性和创意的名字，再次公示，邀请全校师生进行投票或评审，最终确定一个最受欢迎的名称。

通过这样的活动方案，不仅可以让学校亭子拥有一个富有创意和意义的名字，也能够增强师生的凝聚力和归属感，营造更加和谐美好的校园氛围。

起名活动对于学校亭子是一项有趣且重要的工作，一个好的名字可以为亭子增添特色，提升校园环境，同时也能让学生参与其中，增强他们的参与感和创造力。以下是一些活动方案：

可以组织一个小型的亭子命名仪式，邀请相关领导和师生代表出席，正式宣布亭子的新名称，并进行揭幕仪式，以此庆祝这一特殊时刻。