示范课课程设计：李氏家族寻根网站起名的文化

文化与历史

高中二年级

本课程旨在探讨李氏家族的历史背景及其文化内涵，重点分析家族寻根网站命名的意义和影响。

1. 引入（10分钟）

通过视频展示李氏家族的历史，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）

讲解李氏家族的起源及其在文化中的地位，结合相关历史资料。

3. 分组讨论（20分钟）

学生分组讨论：网站命名的重要性，分享各自观点，教师巡回指导。

4. 师生互动（15分钟）

师生共同探讨如何通过网站名称传递家族文化，教师引导总结讨论成果。

5. 课程总结（10分钟）

回顾课程要点，鼓励学生提出问题并分享感悟。

学生撰写一篇关于李氏家族及其网站名称文化意义的短文。